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游艇会206官网线路检测: 市学科带头人——蒋玉贵

 

蒋玉贵中学一级生物教师。2005年8月选择了楚中,工作至今,担任了11年的班主任,其中有8年兼任年级组长,7年兼任生物备课组长,工作勤勤恳恳、任劳任怨,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,以学校为家,以一颗赤子之心,回报社会。

热爱教育事业,讲奉献,求进步,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟。带头遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,做到语言文明,举止端庄,礼貌待人,以身作则,并用自己的言行来教育学生,影响学生。在实际工作中,团结同志,听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责。

从踏上了教育征程,我深知自己的年轻,年轻是缺点也是优点,缺点是缺乏经验,优点是有冲劲,有干劲,有热情。我工作责任心强,尽职尽责,为人谦虚进。昧搜陌,同事的赞扬,并很快成为学科教学能手。在实际教学中取得了一个又一个的成绩,所带学科班级均分处同类班级前茅。然而,潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时提醒着我,这源于不断发展的的社会,更来自于对教育教学的深刻反思。随着时间的推移,课讲得越来越好,教材也越来越熟,然而面对楚中学子的期待的目光,却常常深感知识的日显陈旧,究竟该怎样教? 要做年轻的学者型研究型的教师,要与时俱进,这是优秀教师永葆活力的妙方。面对生源的不同特点,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的思想与能力,提升教师特有的教学实践知识。我深深清楚这一点,所以我没有放弃日常教学活动,通过近几年的辛苦钻研,不断提高。从工作至今,已有近10篇论文在省级期刊发表,2017年区级主持的课题“高中生物“问题化教学”中问题设计的研究”顺利结题,2018年申报的另外一个区级课题立项。

以学校整体利益为重,领会学校的办学思路,积极参与教育教学管理工作。担任班主任以来,勤勤恳恳,任劳任怨,能积极做好每一项工作。不放弃任何一个学生,对于基础较差的学生,利用课余时间进行思想上的引导,知识上的补习,提高差生的成绩,培养学习兴趣;对于基础较好的学生 ,组织他们参加各类竞赛活动,并进行辅导,使他们有更强的严密的逻辑思维能力。2010年所带高二班级会考通过率100%,我所任教的班级,学生整体成绩一直是名列同类型班级前茅,2013所带高一(2)班班级优生数两次超过上一层次班级。2012年和2015年高三高考学科成绩名列同类班级第一,2018年所带班级优生数在市二统和三统两次统测中名列同类班级第一名0,218年所带班级学生生物学科达B率最高,所带美术班录取人数最多。 

从教几年来,曾多次次获得“优秀班主任”和“先进工作者”称号,多次获得校青年教师优课竞赛一等奖,2008年获得区有效教学一等奖,2009年在楚州区第三届青年教师专业技能竞赛中获得一等奖,2010年参加江苏省教师培训中心举办的“2010年省优秀班主任培训”,同年获“区优秀团干称号”,2012年在七校协作体开设公开课“光合作用”受到听课老师一致好评,2012年因高三教学成绩优秀获得“区先进个人”称号,所在备课组获得“区先进备课组”称号,2013年获“区优秀班主任”“区优秀辅导员”“区骨干教师”称号,同年获得市优课竞赛一等奖,教学设计市三等奖,,2014年获得“区优秀教师”称号,2015年获得“区优秀班主任”称号,教学设计市三等奖,2016年获得“区先进个人”,市教学设计三等奖,2017年指导学生参加奥林匹克竞赛获省三等奖,同年教学设计获市二等奖。2018年获得“区优秀共产党员称号”和“市优秀教师”称号,同年获得“市学科带头人”和“区优秀班主任”称号。

成绩已成过去,未来任重道远,在以后的工作中,我会一如既往的奉献自己的青春和力量,不断的超越自我,奋力前行,谱写育人工作的新篇章。 

 

 

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